Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas
Esta carrera está orientada a ofrecer un complemento en la formación de personas involucradas en la gestión de instituciones educativas en todos los niveles y modalidades.
Descripción
La Universidad de la Ciudad propone un espacio de formación que permita impulsar mejoras sustantivas en la gestion y administracion escolar, a partir de las concepciones más actuales sobre el cambio social, la calidad educativa, la mejora escolar y del uso de tecnologías digitales.
El Área Metropolitana de Buenos Aires posee alrededor de 2,5 millones de alumnos que se distribuyen en más de 10 mil establecimientos educativos en toda el área. Esto representa una necesidad de formación para los profesionales de la Educación a cargo de la dirección, gestión y administración de instituciones en sus diferentes niveles y modalidades, que no solo excede la oferta actual, sino que además representa una demanda en materia de actualización y de perspectivas y perfiles renovados para poder cumplir con las metas de desarrollo planteadas.
Las capacidades y conocimientos de gestión y administración, las competencias blandas y el dominio de herramientas tecnológicas se encuentran entre las temáticas más relevantes que debe incorporar quien se encuentre a cargo de una entidad educativa. De la misma manera, la planificación institucional y pedagógica y la capacidad para comunicar e implementar procesos de cambio son capacidades exigidas por los desafíos actuales que enfrenta la educación a nivel de sus organizaciones.
Esta carrera está orientada a ofrecer un complemento en materia de formación de gestión y trayectos de formación y actualización permanente para las personas involucradas en la gestión de instituciones educativas en todos los niveles y modalidades. Se propone estimular el desarrollo de redes profesionales y comunidades de práctica y ámbitos de intercambio e investigación, también importantes para el desarrollo profesional.
Asimismo, la carrera ha sido diseñada contemplando las funciones y obligaciones establecidas tanto por el Reglamento Escolar de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires como por el Reglamento General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires, para las funciones de dirección, vicedirección, secretaría y administración en general.
Conocé los objetivos generales y específicos de la Licenciatura.
Objetivos Generales
Formar perfiles competentes en la administración y gestión de instituciones educativas.
Contribuir a fortalecer procesos de mejora en instituciones educativas de distinto nivel y modalidad mediante el estudio, el desarrollo y la transferencia de conocimientos y competencias técnicas específicas de gestión y administración.
Objetivos Específicos
Proveer a los/as egresados/as de los conocimientos básicos, las herramientas adecuadas y las capacidades para asumir posiciones directivas y conducir procesos de desarrollo institucional e innovación en instituciones educativas.
Formar profesionales con capacidad para liderar equipos docentes y de apoyo, y para orientar y conducir procesos de desarrollo institucional y mejora pedagógica.
Desarrollar capacidades para liderar y gestionar proyectos institucionales y pedagógicos.
Estimular en los egresados la disposición a asumir un rol proactivo en la gestión y mejora de las instituciones en las que se desempeñen.
Cómo se cursa la Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas.
La carrera es de carácter presencial. El primer cuatrimestre 2021, de persistir la situación de pandemia, será por medios digitales.
Curso de Iniciación a la Vida Universitaria: del 10 al 19 de marzo de 2021 para todos los ingresantes de todas las carreras. Se establece como instancia previa al inicio del cursado de las distintas carreras de pregrado y grado, un espacio académico de ambientación e inducción a la vida universitaria, como primera instancia de vínculo y contacto académico entre los nuevos estudiantes y la Universidad de la Ciudad.
Inicio de cursada: 15 de marzo de 2021.
Horarios de Cursada: Viernes de 17 a 21 y sábado de 8:30 a 13:30.
Lugar de cursada: av. Paseo Colón 255.
Características del/la licenciado/a en Gestión de Instituciones Educativas.
El Licenciado/a en Gestión de Instituciones Educativas será un/a profesional especializado en el desarrollo, gestión y administración de instituciones educativas, en el liderazgo de equipos, en el trabajo con la comunidad local, y en el diseño y la implementación de procesos de mejora escolar.
La empatía, la flexibilidad, la tolerancia, así como el desarrollo de capacidades de comunicación, coordinación de equipos, orientación y asesoramiento y la vocación por liderar procesos de mejora, son condiciones indispensables para su éxito profesional. La capacidad para interactuar con estudiantes y familias, así como con otros actores, son también esenciales para conformación de una comunidad escolar y para la construcción de lazos con los entornos locales.
La disposición y capacidad para analizar, comprender y abordar situaciones complejas, como la proactividad y el desarrollo de competencias de organización, son también cualidades relevantes para el éxito en la función.
Por último, la gestión del conocimiento como la actualización tecnológica son capacidades requeridas para lograr la transformación y mejora continua en cualquier organización en la actualidad. El Licenciado/a en Gestión de Instituciones Educativas será un actor relevante en el desarrollo digital en las instituciones en las que le toque actuar. Su predisposición a la exploración y a la adopción de los últimos avances tecnológicos, así como las mejoras de los procesos institucionales, son aspectos también importantes del perfil del/la graduado/a.
Qué lograrás como Licenciado/a en Gestión de Instituciones Educativas.
Titulo
Licenciado/a en Gestión de Instituciones Educativas.
Alcances
Dirigir, gestionar y administrar procesos de desarrollo organizacional y pedagógico en le ámbito de las instituciones educativas, con criterios de justicia, pertinencia, eficiencia y calidad.
Liderar, formular e implementar procesos y proyectos de innovación y mejora escolar.
Promover el desarrollo institucional, la construcción de sentido de comunidad y pertenencia, y la generación de climas escolares que estimulen la convivencia armónica, orientada a la mejora de la convivencia y los aprendizajes.
Detectar y resolver problemas de la gestión administrativa y pedagógica, diseñando y coordinando estrategias de resolución.
Coordinar equipos de trabajo y comunidades de aprendizaje en instituciones y programas educativos.
Realizar tareas de asesoramiento e implementación en programas y proyectos de mejora escolar.
Diseñar y asesorar en materia de capacitación, gestión y desarrollo de los equipos de trabajo en instituciones educativas.
Realizar actividades de integración de la comunidad educativa y las organizaciones locales para el logro de los objetivos educativos e institucionales.
Incorporar la tecnología para la mejora de los procesos de gestión y propuestas de formación.
Qué necesitás para inscribirte en la carrera.
Poseer un título de Profesor/a otorgado por instituciones de Nivel Superior reconocidas, pertenecientes al sistema educativo nacional o del extranjero, públicas o privadas, con planes de estudio de dos (2) años y medio o más de duración y con una carga horaria no menor a 1400 horas reloj.
Más información sobre cómo inscribirme en la carrera 
Conocé los objetivos generales y específicos de la Licenciatura.
Objetivos Generales
Formar perfiles competentes en la administración y gestión de instituciones educativas.
Contribuir a fortalecer procesos de mejora en instituciones educativas de distinto nivel y modalidad mediante el estudio, el desarrollo y la transferencia de conocimientos y competencias técnicas específicas de gestión y administración.
Objetivos Específicos
Proveer a los/as egresados/as de los conocimientos básicos, las herramientas adecuadas y las capacidades para asumir posiciones directivas y conducir procesos de desarrollo institucional e innovación en instituciones educativas.
Formar profesionales con capacidad para liderar equipos docentes y de apoyo, y para orientar y conducir procesos de desarrollo institucional y mejora pedagógica.
Desarrollar capacidades para liderar y gestionar proyectos institucionales y pedagógicos.
Estimular en los egresados la disposición a asumir un rol proactivo en la gestión y mejora de las instituciones en las que se desempeñen.
Cómo se cursa la Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas.
Presencial
- Viernes de 17:00 a 22:00 h
- Sábados de 08:30 a 13:30 h
Calendario Académico 2022:
14/7 al 30/7 – CIVU (Curso de Iniciación a la Vida Universitaria)
8/8 al 26/11 – Segundo semestre 2022
Características del/la licenciado/a en Gestión de Instituciones Educativas.
El Licenciado/a en Gestión de Instituciones Educativas será un/a profesional especializado en el desarrollo, gestión y administración de instituciones educativas, en el liderazgo de equipos, en el trabajo con la comunidad local, y en el diseño y la implementación de procesos de mejora escolar.
La empatía, la flexibilidad, la tolerancia, así como el desarrollo de capacidades de comunicación, coordinación de equipos, orientación y asesoramiento y la vocación por liderar procesos de mejora, son condiciones indispensables para su éxito profesional. La capacidad para interactuar con estudiantes y familias, así como con otros actores, son también esenciales para conformación de una comunidad escolar y para la construcción de lazos con los entornos locales.
La disposición y capacidad para analizar, comprender y abordar situaciones complejas, como la proactividad y el desarrollo de competencias de organización, son también cualidades relevantes para el éxito en la función.
Por último, la gestión del conocimiento como la actualización tecnológica son capacidades requeridas para lograr la transformación y mejora continua en cualquier organización en la actualidad. El Licenciado/a en Gestión de Instituciones Educativas será un actor relevante en el desarrollo digital en las instituciones en las que le toque actuar. Su predisposición a la exploración y a la adopción de los últimos avances tecnológicos, así como las mejoras de los procesos institucionales, son aspectos también importantes del perfil del/la graduado/a.
Qué lograrás como Licenciado/a en Gestión de Instituciones Educativas.
Título
Licenciado/a en Gestión de Instituciones Educativas.
Alcances
Dirigir, gestionar y administrar procesos de desarrollo organizacional y pedagógico en le ámbito de las instituciones educativas, con criterios de justicia, pertinencia, eficiencia y calidad.
Liderar, formular e implementar procesos y proyectos de innovación y mejora escolar.
Promover el desarrollo institucional, la construcción de sentido de comunidad y pertenencia, y la generación de climas escolares que estimulen la convivencia armónica, orientada a la mejora de la convivencia y los aprendizajes.
Detectar y resolver problemas de la gestión administrativa y pedagógica, diseñando y coordinando estrategias de resolución.
Coordinar equipos de trabajo y comunidades de aprendizaje en instituciones y programas educativos.
Realizar tareas de asesoramiento e implementación en programas y proyectos de mejora escolar.
Diseñar y asesorar en materia de capacitación, gestión y desarrollo de los equipos de trabajo en instituciones educativas.
Realizar actividades de integración de la comunidad educativa y las organizaciones locales para el logro de los objetivos educativos e institucionales.
Incorporar la tecnología para la mejora de los procesos de gestión y propuestas de formación.
Qué necesitás para inscribirte en la carrera.
Poseer un título de Profesor/a otorgado por instituciones de Nivel Superior reconocidas, pertenecientes al sistema educativo nacional o del extranjero, públicas o privadas, con planes de estudio de dos (2) años y medio o más de duración y con una carga horaria no menor a 1400 horas reloj.
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