En el marco de la celebración de los 40 años de la recuperación de la democracia en Argentina, la Secretaría de Investigación, Desarrollo e Innovación realizó el primer concurso de ensayos de la Universidad. Titulado «La educación y la construcción de la democracia, 1983-2023», se mantuvo abierto entre el 1 de marzo y el 31 de julio.

Destinado a docentes de todos los niveles y de todo el país, la iniciativa invitaba a reflexionar sobre el papel de la educación en la construcción de la democracia, en un contexto en el que resulta imperioso volver a ubicar la educación en el centro de la escena. El concurso convocó a los participantes a analizar los logros, desafíos y promesas que la democracia ha tenido en relación con el área en las últimas cuatro décadas, así como a imaginar su futuro en las próximas décadas.

Estamos muy contentos por la respuesta a la convocatoria y la calidad de la participación. El jurado, compuesto por Luciano de Privitellio, Clara Mariño y Guillermina Tiramonti, luego de haber leído todos los ensayos, deliberó y llegó a un dictamen. A continuación, se presentan los resultados del concurso:

1.^er Premio: «Las cinco rupturas», por Solange Gisela Kolesnikiewicz.

2.^o Premio: «Sócrates en nuestra escuela: filosofía, educación y democracia», por Emilio Federico López.

1.^a Mención: «La educación democrática: promotora de la tolerancia, el respeto y la valoración de sí mismo y de los otros», por Matías Esteban Ilivitzky.

2.^a Mención: «La educación física y la democracia en el contexto escolar», por Santiago Roveda.

Los ensayos premiados y destacados ofrecen una visión profunda y reflexiva sobre el rol de la educación en el contexto democrático argentino. La Universidad agradece a todas las personas que participaron en este concurso por su compromiso con la educación y la democracia, y reafirma el propio con la promoción de futuras convocatorias que fomenten la reflexión y el diálogo en temas esenciales para el desarrollo económico y social de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.