La Universidad de la Ciudad tiene el agrado de lanzar la tercera edición del seminario permanente La Enseñanza de la Lectoescritura. Destinado a toda la comunidad educativa, este espacio de debate y reflexión busca brindar respuestas colectivas a las inquietudes y preguntas que directivos, docentes, familias y expertos se plantean diariamente sobre el aprendizaje de la lectura y escritura.

La edición 2024 contará con cuatro encuentros. El primero de ellos abordará el rol de la educación inicial.

Primer encuentro | Jueves 16 de mayo, 18 h

Alfabetización: el rol del Nivel Inicial

La cobertura del Nivel Inicial se ha incrementado muy significativamente a nivel nacional en las últimas dos décadas. La ciudad de Buenos Aires ha universalizado las salas de 4 y 5 años y avanza en la inclusión plena de niños y niñas de 3 años. Sin embargo, esto sucede en un escenario donde los problemas en el aprendizaje de la lectoescritura persisten, sobre todo en la Educación Primaria. ¿Qué papel le cabe al Nivel Inicial en una estrategia de mejora de los logros de aprendizaje en esta área? ¿Cuáles deberían ser las prioridades?

Participarán del encuentro

• Verona Batiuk, de OEI Argentina;
• Nancy Sorfo, directora de Educación Primaria del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires; y
• Jorge Ullúa, director nacional de Educación Inicial de la Secretaría de Educación de la Nación.

Como todas las ediciones, se entregarán certificados de asistencia a quienes participen de los cuatro encuentros.

Mirá el programa completo para conocer los fechas y temas de cada uno de ellos.